زبان مهم ترین عنصر هویتی انسان میباشد .بر خلاف آنچه رژیم های دیکتاتوری در ایران اشاعه داده اند ؛ آموزش زبان نه تنها باعث تجزیه کشور نمیشود بلکه باعث شکوفایی فرهنگی و توسعه فرنگی /اجتماعی میگردد .یکی از علل پیشرفت اروپا تدریس و اموزش به زبانهای مختلف میباشد . در دوران حکومت کلیسا فقط زبان لاتین حاکم بود و زبان مذهب و حکومت بود . اما با تحولات دموکراتیک که در دوران رنسانس شروع شد ؛اروپا سیستم تک زبانی را حذف کرد و دولت -ملت های جدید زبانهای خودرا اموزش دادند و پیشرفت سریع اروپا در همه زمینه ها آاز گردید . امروزه تبعیض زبانی در اتحادیه بزرگ اروپا وجود ندارد و انحصار زبانی عملی غیر انسانی و غیر قانونی میباشد . حتی در کشورهای توسعه یافته اسکاندیناوی برای پنا هندگان هم زبان خودشان را به کودکان اموزش میدهند .یکی از عوامل پیشرفت اروپا ؛پذیرش اصل پلورالیسم میباشد که به معنی قبول تکثر است . این اصل در همه زمینه ها رعایت میشود و در جهان دموکراسی اعتقاد بر این است که وحدت در تکثر است . در کشورهای عقبمانده و توسعه نیافته ؛ که اصول اولی دموکراسی هنوز در جامعه جایگاه ارزشمند خودرا نیافته است ؛ حکومت شدیدا از تکثر بیزار است و تنوع و تکثر را تهدیدی بر موجودیت خود میپندارد و شدیدا علیه آن تبلیغ میکند .اصولا حکومتگران در کشورهای خاورمیانه از اصول اولیه دموکراسی اطلاعی ندارند و نسبت بهه مردم تاخیر فاز دارند . دیکتاتوری دینی حاکم در ایران هم همچو دیگر دیکتاتوریهای خاورمیانه ؛توسط عوامل خود در سایتهای گفتاری و نوشتاری ؛ احقاق هر گونه حقوق اولیه انسانی و حقوق کالکتیورا مساوی با تجزیه کشور قلمداد میکند و با هراس افکنی در میان عوام الناس به فکر تثبیت موجودیت خود میباشد . ادامه این سیاست غلط در ایران کثیر الزبان در طول ۹۰ سال گذشته باعث شده است تا ۷۵% ایرانیان از شکوفایی و پیشرفت و توسغه اقتصادی /اجتماعی غقب نگهداشته شوند و جهل سیاسی و بیسوادی در جامعه حاکم گردد . امروزه آخوند ها بهترین استفاده را از این وضعیت موجود میکنند ودرتریبونها و تلویزیونها ؛هرگونه سخنان سخیف و مضحک و غیر علمی را بی محابا برزبان میرانند و تلویزیونهای استعماری هم که در این زبانکشی و تبعیض زبانی درایران مقصر ردیف اول هستند ؛با آب و تاب و ناز وادا به پخش این اراجیف میپردازند بدون اینکه به علل و ریشه یابی این معضل بپردازند . اشاعه جهل در جامعه و لمپنیسم و کلیه معضلات ومشکلات جوامع ایران ؛ریشه در تبعیض زبان و ممنوعیت زبانی و غیر رسمی بودن زبانها در ایران دارد . اختلاس ودزدی و رشوه گیری و تجاوز و اعدام و توسل به جمکران و بقیه ناهنجاری های سیاسی ؛اقتصادی فرهنگی رایج در جامعه ریشه در جهل و اشاعه خرافات دارد که در اثر انحصار زبان و اشاعه بیسوادی توسط دولت اعمال میگردد .برخورداری از تکثر ملی و تکثر زبانی یکی از اهرمهای پیشرفت و شکوفایی سیاسی و اقتصادی است . در یوگوسلاوی سابق ؛ سرهنگ تیتو ؛حاکم وقت ؛این اصل تنوع زبانی را در کشور نادیده گرفت و زبانهای کرواتها و مقدونیه و بوسنیا و هرزگوین را غیر رسمی اغلام کرد؛امروزه در جامعه بینالمللی شاهد رشد و شکوفایی این واحدهای زبانی هستیم که توسط کلیه جهانیان به رسمیت شناخته شده اند و درامنیت و آسایش و رفاه و بدون تحقیر و تبعیض در میان ملل جهان سربلند و با افتخار زندگی مسالمت امیزی را میگذرانند و بقیه هم برای استفاده از تعطیلات تابستانی به ان کشورها ازادانه مسافرت میکنند .در عصر انفجار اطلاعات نمیتوان واقعیتهای جامعه را کتمان کرد .بهترین راه برای پیشرفت و زندگی مسالمت امیز در ایران احترام به زبانها و رسمی اعلام کردن انها از طرف دولت مرکزی میباشد .
مطالب مرتبط
معیار قضاوت ملیتهاچیست؟
۱۴۰۳-۰۵-۰۹
معیار قضاوت ملیتها در امور خاورمیانه
۱۴۰۳-۰۴-۱۱
مصاحبه با شبکه جهانی کلمه ؛تا مادامی که حکومت متمرکز در ایران وجود دارد ما به دمکراسی نخواهیم رسید .
۱۳۹۹-۱۱-۰۵
گزارش رکن دو ارتش رضاشاه در سال ۱۳۱۴ .لیست زندانی و اعدامی سران لر بختیاری و سرقت اموال آنها
۱۳۹۹-۰۱-۲۵
بیانیه حزب اتحاد بختیاری ؛ لرستان ؛کهگیلویه و بویر احمد .(لرستانات ) در حمایت از ملت مظلوم بلوچ
۱۳۹۸-۱۱-۰۴
افتحارات کاذب .
۱۴۰۲-۱۱-۰۹